“大学物理实验”课程是本科生进入大学后的第一门实验课，是面向理、工、医、农、文、商各学科量大面广的本科生的课程。我校目前每年上实验课的学生多达五千人，三十二万人时以上。在创建高水平大学和高素质人才中发挥着不可替代的重要作用。

    物理实验课程是一门涉及领域广阔、时代性、社会性十分强的课程，它时刻面对着时代的挑战。我校自1994年以来，率先于全国各高校对大学物理实验课程体系、教学内容、教学方法、教学模式作了全面改革。

    从九五年我们开始启动了新的实验课程体系，教学内容和教学方法。“大学物理实验”在教育改革思路和实践上的重大突破，大面积提高了我校实验教学水平和质量。由于“大学物理实验课”的改革思路获得国内高校的广泛共识，并起到示范辐射作用，98年被评为教育部首批创名牌课程，2001年被评为教育部首批创优秀名牌课程，与新体系配套的“大学物理实验”教材作为教育部面向21世纪第一套大学物理实验教材和国家“九五”立项教材于2000年由高等教育出版社出版。“大学物理实验的改革与实践”2001年获得安徽省教学成果特等奖、2002年获得国家级教学成果一等奖。

    大学物理实验课已成为我校有特色的一门课，在国内、国际都产生了较大影响。

    我校九六年创建了国内第一个物理仿真虚拟实验室。近几年来我校有9千多学生受益，使物理实验教学跨入了一个新水平。到目前包括香港地区的香港大学，香港中文大学，香港城市大学等以及内地250多所大学应用了“大学物理仿真实验”，相继建立了物理仿真教学实验室。99年我们又推出了《大学物理虚拟实验远程教学系统》，并被列为教育部远程教学试点课程。97年受英国国家教委邀请作为英中交流项目赴英国八个著名大学巡回展示、交流，98年代表中国教育技术最新成果赴联合国教科文组织大会展示，99年受日本应用物理学会邀请赴日本物理学会大会展示。近几年来有先后有数十所大学组团专程来我校学习和交流。我校在兄弟院校的支持下,先后在北京,上海,西安,武汉,海南等地举办了6次物理教学现代化学术报告会。98年在国际物理教育学会ICPE,国际理论物理中心ICTP,国际应用物理IUPAP组织的赞助下,在我校成功召开了“新技术在物理教学中”的国际会议。2002年，在我校成功召开了“教育部面向21世纪教材“大学物理实验”研讨、培训会“，来自全国144所高等院校的275位代表出席了会议。教育部领导多次亲临指导，99年7月教育部部长陈至立和中国科学院院长路甬祥等领导亲临视察，称赞我们的工作作得很好,对我们的工作进行了指导和鼓励。