精品课程申报 - 中国科学技术大学精品课程

2010年国家级精品课程申报

1. 实验力学

   

   尹协振 工程学院 2009省级

   实验力学是理论与应用力学专业本科生的一门必修课程。本课程包含了流体力学、固体力学、工程力学领域内有关的基本实验内容。本课程的目的是：使同学们通过本课程的学习掌握力学领域的实验模拟方法、基本实验设备的原理、各种新的测试技术，并且通过实际操作，掌握一定的实验技能。

2. 信号统计分析

   

   叶中付 信息学院 2009省级

   本课程系统讨论随机信号作用于线性系统时的基本分析方法，并在引入有关假设检验的判决准则和判决规则的基础上，分别重点讨论高斯白噪声中确定信号和随机参量信号的检测方法以及非白高斯噪声中信号的检测方法。对信号统计分析这一学科的另一关键内容——信号参量的估计和波形估计（维纳滤波和卡尔曼滤波）进行重点介绍。最后简要介绍非参量检测与稳健检测中的基本概念和基本方法，以及阵列处理中最优空域滤波原理和超分辨阵列处理方法。

3. 计算物理

   

   马文淦 物理学院 2005省级

   计算物理是计算机科学、计算数学与物理之间的新兴边缘学科，是公认的与理论物理、实验物理并列的物理学第三大支柱。本课程介绍了计算物理学发展的最新状况，还介绍了计算机模似和一些与物理研究相关的数值计算方法；并重点介绍了非数值计算（计算机符号处理）系统及其在理论物理中的应用方法。该课程主要为高年级物理专业本科生开设。

4. 力学

   

   杨维纮 物理学院 2004省级

   力学是物理学乃至整个科技的基础，物理学的高度成熟和统一表现于其理论框架、基本语言和方法论都是力学的，或立足于力学的。当今，力学已经发展成具有独立研究领域的庞大体系，它的基本内容是研究时间、空间、物体在时空中的运动规律及相互作用。力学是学习物理学其它各篇的入门课，也是近代工程技术的理论基础。力学是我校各专业学生的必修课，也是国内外各高校学生的必修课。

5. 大学生心理学

   

   孔燕 人文学院 2007省级

   《大学生心理学》作为文化素质教育课程体系的重要部分，它以普通心理学、发展心理学、教育心理学、社会心理学及健康心理学为基础，传授大学生心理学基础知识，培养其应用心理学原理解决实际问题的能力，对于 优化大学生心理素质结构，提高大学生心理健康水平具有重要意义。

6. 陶瓷艺术鉴赏与制作

   

   汤书昆 人文学院 2004省级

   “陶瓷艺术鉴赏与制作”课程自2000年秋天开始启动，这归功于中国科大被受首批列入教育部国家大学生文化素质教育基地，本年度在学校的支持下建成了260平方米的独立分布式工作中心，80平方米的原料仓库，三座窑炉（2座高温燃气炉，1座高温电炉及系列设施，使本课程获得了国内非艺术类院校一流的教学平台。